Bydd llawer o rieni yn dod ar draws yr un broblem ar un cam. Byddai eu plant yn crio ac yn gwneud sŵn yn yr archfarchnad dim ond am acar tegan plastig neu a pos deinosor pren. Os na fydd rhieni'n dilyn eu dymuniadau i brynu'r teganau hyn, yna bydd y plant yn mynd yn ffyrnig iawn a hyd yn oed yn aros yn yr archfarchnad. Ar yr adeg hon, mae'n amhosibl i rieni reoli eu plant, oherwydd eu bod wedi colli'r amser gorau i addysgu eu plant. Hynny yw, mae plant wedi sylweddoli y gallant gyflawni eu dymuniadau cyhyd â'u bod yn crio, felly ni waeth pa driciau y mae eu rhieni'n eu defnyddio, ni fyddant yn newid eu meddyliau.
Felly pryd ddylai rhieni roi addysg seicolegol i blant a dweud wrthyn nhw pa fath o mae'n werth prynu teganau?
Y Cam Gorau mewn Addysg Seicolegol
Nid yw addysgu plentyn yn ddall yn ennyn synnwyr cyffredin mewn bywyd a'r wybodaeth y mae angen ei dysgu, ond yn emosiynol gadael i'r plentyn gael ymdeimlad o ddibyniaeth ac ymddiriedaeth. Efallai y bydd rhai rhieni’n pendroni eu bod yn brysur gyda gwaith ac yn anfon eu plant i sefydliadau dysgu proffesiynol, ond ni all yr athrawon ddysgu eu plant yn dda. Mae hyn oherwydd nad yw rhieni wedi rhoi cariad priodol i'w plant.
Rhaid i blant brofi gwahanol newidiadau emosiynol wrth iddynt dyfu i fyny. Mae angen iddyn nhw ddysgu amynedd gan eu rhieni. Pan fyddant yn dweud eu hanghenion, ni all rhieni fodloni holl ddisgwyliadau'r plant er mwyn datrys y broblem yn gyflym. Er enghraifft, os ydyn nhw eisiau tegan tebyg ar ôl iddyn nhw fod yn berchen arno eisoespos jig-so pren, dylai rhieni ddysgu ei wrthod. Oherwydd na fydd tegan tebyg yn dod â synnwyr o foddhad a chyflawniad i blant, ond dim ond gwneud iddynt gredu ar gam y gellir sicrhau popeth yn hawdd.
A yw rhai rhieni o'r farn bod hwn yn fater dibwys? Cyn belled â'u bod yn gallu talu am anghenion y plant, nid oes angen eu gwrthod. Fodd bynnag, nid yw rhieni wedi meddwl a allant fodloni eu plant ym mhob sefyllfa pan fydd eu plant yn dod yn eu harddegau ac eisiau pethau drutach? Roedd gan y plant ar y pryd yr holl alluoedd ac opsiynau eisoes i ddelio â'u rhieni.
Y Ffordd Iawn i Gwrthod Plentyn
Pan fydd llawer o blant yn gweld teganau pobl eraill, maen nhw'n teimlo bod y tegan hwn yn fwy o hwyl na'u holl deganau eu hunain. Mae hyn oherwydd eu hawydd i archwilio. Os yw rhieni'n mynd â'u plant isiop deganau, hyd yn oed y teganau plastig bach mwyaf cyffredin a trenau magnetig prenfydd y pethau y mae plant eisiau eu cael fwyaf. Nid yw hyn oherwydd nad ydyn nhw erioed wedi chwarae gyda'r teganau hyn, ond oherwydd eu bod yn fwy cyfarwydd â chymryd pethau fel eu rhai eu hunain. Pan fydd rhieni’n sylweddoli nad yw meddylfryd eu plant “peidiwch â rhoi’r gorau iddi nes i chi gyrraedd eich nod”, ni ddylent ddweud dim ar unwaith.
Ar y llaw arall, rhaid i rieni beidio â gadael i'w plant golli wyneb o flaen y cyhoedd. Hynny yw, peidiwch â beirniadu na gwrthod eich plentyn yn gyhoeddus. Gadewch i'ch plant eich wynebu ar eich pen eich hun, peidiwch â gadael iddynt gael eu gwylio, fel y byddant yn fwy cyffrous ac yn gwneud rhai ymddygiadau afresymol.
Amser post: Gorff-21-2021